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Comunicazione aumentativa alternativa

La comunicazione quando si opera con bambini molto piccoli diversamente abili, in particolare non verbali, avviene per lo più per empatia, sono sguardi, carezze, l’essenza della comunicazione, che poco si discosta da tutti i bambini molto piccoli normodotati. Nella crescita, quando la comunicazione dovrebbe essere verbale, ma ancora non avviene, si possono utilizzare le p.e.c.s.…

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